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氣質對衛(wèi)校學生學習成績的影響
目的了解氣質與衛(wèi)校學生學習成績的關系,為衛(wèi)校心理衛(wèi)生工作提供基礎資料。方法采用艾森克個性問卷(EPQ)在山東煤炭衛(wèi)校進行整群抽樣調查,與上學期考試課成績做相關分析。結果不同氣質類型學生的學習成績無顯著性差異;除醫(yī)士男生外科成績與L維度呈顯著性相關之外,其余各專業(yè)男、女生學習成績與各維度均無顯著性相關。結論衛(wèi)校學生學習心理已趨成熟,基本不受氣質類型及各維度影響。
作 者: 郝清蘭 張曉斌 宋敏慧 王勇 作者單位: 郝清蘭(山東煤炭衛(wèi)校護理教研室)張曉斌,宋敏慧,王勇(山東煤炭衛(wèi)生學校心理輔導中心)
刊 名: 健康心理學雜志 ISTIC 英文刊名: HEALTH PSYCHOLOGY JOURNAL 年,卷(期): 2001 9(3) 分類號: B84 關鍵詞: 衛(wèi)校學習氣質學習成績【氣質對衛(wèi)校學生學習成績的影響】相關文章:
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