孟子的教學(xué)心理初探

該文根據(jù)<孟子>一書(shū),闡述了孟子在"教"的心理和"學(xué)"的心理兩方面的思想."教"的方面具體表現(xiàn)在教師心理、教育的意義、教育的目的和內(nèi)容、辦教育的前提、教育方法和原則等五個(gè)方面;"學(xué)"的心理又具體表現(xiàn)在注重主觀能動(dòng)性、注重非智力因素、注重立志和有基礎(chǔ)、變通等五個(gè)方面.

作 者： 黃喜珊   作者單位： 茂名學(xué)院師范學(xué)院,廣東茂名,525000  刊 名： 韓山師范學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF HANSHAN TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2003 24(2)  分類號(hào)： B84-09  關(guān)鍵詞： 孟子   <孟子> 的知識(shí)脈絡(luò)' >  教學(xué)心理  

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