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中學組織氣氛量表的編制
通過對國內(nèi)外有關(guān)學校組織氣氛理論的研究和教育實踐的調(diào)查,編制了初中學校組織氣氛量表,并對其效度信度進行檢測,結(jié)果表明,該量表具有較好的信度與效度,是一個較為理想的初中學校組織氣氛的測評工具.
作 者: 潘孝富 孫銀蓮 作者單位: 潘孝富(郴州師專初等教育系,湖南,郴州,423000)孫銀蓮(湖南師大教務(wù)處,湖南,長沙,410006)
刊 名: 湖南師范大學教育科學學報 英文刊名: JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCE OF HUNAN NORMAL UNIVERSITY 年,卷(期): 2002 1(4) 分類號: B84 關(guān)鍵詞: 學校組織氣氛 因素分析 構(gòu)想效度 信度【中學組織氣氛量表的編制】相關(guān)文章:
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