思想政治教育方法辯證邏輯特征芻議

由諸多方法構(gòu)成的思想政治教育方法體系,是一個(gè)整體系統(tǒng),而這一系統(tǒng)間的各層次、各要素間最本質(zhì)、最普遍的屬性聯(lián)系是一種層次間兩種要素的辯證邏輯關(guān)系,認(rèn)識(shí)這一種辯證邏輯關(guān)系,我們?cè)谔幚砗瓦\(yùn)用思想政治教育方法時(shí),就不會(huì)存在片面性和絕對(duì)化的傾向,思想政治教育方法才會(huì)走上科學(xué)化道路,本文例舉其四,予以分析.

作 者： 董金權(quán)   作者單位： 安徽工程科技學(xué)院黨委宣傳部,安徽,蕪湖,241000  刊 名： 南昌航空工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)  英文刊名： JOURNAL OF NANCHANG INSTITUTE OF AERONAUTICAL TECHNOLOGY（SOCIAL SCIENCE EDITION）  年，卷(期)： 2002 4(4)  分類號(hào)： B026  關(guān)鍵詞： 思想政治教育方法   辯證   邏輯   特征  

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