高師公共心理學(xué)教學(xué)中育心與育德相結(jié)合的探討

隨著素質(zhì)教育在高師院校的全面實(shí)施,高師公共心理學(xué)教學(xué)在加強(qiáng)高師生心理素質(zhì)教育和思想道德品質(zhì)教育方面有其獨(dú)特的優(yōu)勢.高師公共心理學(xué)教學(xué)中育心與育德有機(jī)結(jié)合點(diǎn)可有以下方面:"結(jié)合心理實(shí)質(zhì)內(nèi)容進(jìn)行辯證唯物主義教育"、"結(jié)合情感內(nèi)容進(jìn)行道德情感教育"、"結(jié)合意志內(nèi)容進(jìn)行道德意志教育"、"結(jié)合個性內(nèi)容進(jìn)行人生價值觀教育"、"結(jié)合心理健康內(nèi)容進(jìn)行心理健康教育".

作 者： 彭春妹   作者單位： 井岡山師范學(xué)院教育系,江西,吉安,343009  刊 名： 井岡山師范學(xué)院學(xué)報  英文刊名： JOURNAL OF JINGGANGSHAN NORMAL COLLEGE  年，卷(期)： 2002 23(2)  分類號： B84-05 G416  關(guān)鍵詞： 高師   公共心理學(xué)   育德功能   育心功能  

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