班主任在學(xué)生智力開(kāi)發(fā)與培養(yǎng)中的作用

科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),人類具有音樂(lè)智力、身體運(yùn)動(dòng)智力、邏輯--數(shù)學(xué)智力、語(yǔ)言智力、空間感智力、人際交流智力、個(gè)人內(nèi)在智力等七種智力,也就是我們常說(shuō)的特長(zhǎng)或天賦.有的人同時(shí)潛在幾種智力,有的人則在某一方面表現(xiàn)異常明顯.但在年幼時(shí),均未顯山露水,只是一種可塑性很大的潛能,是一塊待開(kāi)發(fā)的處女地.后天的開(kāi)發(fā)與培養(yǎng),是成才的關(guān)鍵.

作 者： 江小鳳   作者單位： 南昌縣廣播鎮(zhèn)江家小學(xué)  刊 名： 江西教育  英文刊名： JIANGXI EDUCATION  年，卷(期)： 2001 ""(6)  分類號(hào)：   關(guān)鍵詞：  

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