論大學(xué)教學(xué)方法改革的價值取向

大學(xué)教學(xué)方法是實現(xiàn)大學(xué)教學(xué)目的、完成大學(xué)教學(xué)任務(wù)的學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的重要保證.針對我國大學(xué)教學(xué)方法存在的一些問題,探討大學(xué)教學(xué)方法改革的價值取向.

作 者： 李敏 魏婭   作者單位： 李敏(西南師范大學(xué),重慶,400715)

魏婭(商丘廣播電視大學(xué),河南,商丘,476000) 

刊 名： 重慶工業(yè)高等�？茖W(xué)校學(xué)報  英文刊名： JOURNAL OF CHONGQING POLYTECHNIC COLLEGE  年，卷(期)： 2003 18(3)  分類號： A642  關(guān)鍵詞： 大學(xué)   教學(xué)方法   價值取向  

【論大學(xué)教學(xué)方法改革的價值取向】相關(guān)文章：

論創(chuàng)新人格的價值取向04-26

論市場經(jīng)濟(jì)之價值取向04-30

論和諧社會律師的價值取向04-29

高校后勤社會化改革的價值取向04-27

論土家族民居建筑的人文價值取向04-27

大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)價值取向研究04-29

后現(xiàn)代精神的科學(xué)取向和價值取向04-30

論職業(yè)教育教學(xué)方法改革的困惑與對策04-29

論科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的價值觀取向04-27

霍布斯政治哲學(xué)的價值取向04-28