二語(yǔ)習(xí)得:語(yǔ)言觀及典型研究

本文在<二語(yǔ)習(xí)得研究特征之評(píng)析>一文的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步搜集并梳理了第二語(yǔ)言習(xí)得研究的大量文獻(xiàn),發(fā)現(xiàn)第二語(yǔ)言習(xí)得研究中所表現(xiàn)出來(lái)的語(yǔ)言觀分別為先天論、環(huán)境論和相互作用論,一些典型的研究揭示了第二語(yǔ)言習(xí)得研究在方法論上表現(xiàn)為語(yǔ)言學(xué)理論視角、心理學(xué)理論視角、教學(xué)理論視角和綜合性視角等等.

作 者： 豐國(guó)欣 FENG Guo-xin   作者單位： 湖北師范學(xué)院,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,湖北,黃石,435002  刊 名： 湖北師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)  英文刊名： JOURNAL OF HUBEI NORMAL UNIVERSITY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES)  年，卷(期)： 2008 28(6)  分類號(hào)： H0-06  關(guān)鍵詞： 二語(yǔ)習(xí)得   語(yǔ)言觀   學(xué)科視角   典型研究  

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