非英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀分析及應(yīng)對(duì)策略

口語(yǔ)教學(xué)改革是當(dāng)前大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革中的重中之重.全目各高等學(xué)校根據(jù)本校的實(shí)際情況都進(jìn)行了相應(yīng)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究.本文旨在分析當(dāng)前非英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及在教學(xué)改革試驗(yàn)中存在的一些問(wèn)題,并提出有效的應(yīng)對(duì)策略.

作 者： 楊坤 侯曉丹 樊華   作者單位： 河北工業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,天津,300130  刊 名： 科技資訊  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2008 ""(17)  分類號(hào)： H3L9  關(guān)鍵詞： 口語(yǔ)教學(xué)   現(xiàn)狀   非英語(yǔ)專業(yè)   策略  

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