影響外語(yǔ)學(xué)習(xí)的個(gè)體差異因素研究綜述

外語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)非常復(fù)雜的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中有諸多因素影響外語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果.學(xué)習(xí)者個(gè)體差異因素對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響越來(lái)越受到研究者們的重視,這些因素包括:年齡、智力、語(yǔ)言學(xué)能、學(xué)習(xí)策略、認(rèn)知風(fēng)格、動(dòng)機(jī)與態(tài)度、性格情感因素等.對(duì)這些因素的研究有助于教師和學(xué)生共同認(rèn)識(shí)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)律,探索最有效的教學(xué)和學(xué)習(xí)方法.

作 者： 顧艷 GU Yan   作者單位： 江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系,江蘇,江陰,214405  刊 名： 寧波教育學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF NINGBO INSTITUTE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2009 11(6)  分類號(hào)： H09  關(guān)鍵詞： 外語(yǔ)學(xué)習(xí)   個(gè)體差異   因素  

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