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談?dòng)⒄Z課堂教學(xué)中場(chǎng)獨(dú)立型學(xué)習(xí)風(fēng)格的培養(yǎng)
二語習(xí)得受諸多因素的影響,而學(xué)習(xí)風(fēng)格是其中主要的內(nèi)在影響因素之一.本文淺析了場(chǎng)獨(dú)立型學(xué)習(xí)風(fēng)格在二語習(xí)得中的優(yōu)勢(shì),并就如何在英語課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生場(chǎng)獨(dú)立型學(xué)習(xí)風(fēng)格略述策略.
作 者: 何靜秋 作者單位: 廣東醫(yī)學(xué)院外語教研室,廣東湛江,524023 刊 名: 廣東醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào) 英文刊名: JOURNAL OF GUANGDONG MEDICAL COLLEGE 年,卷(期): 2008 26(3) 分類號(hào): H319 關(guān)鍵詞: 二語習(xí)得 學(xué)習(xí)風(fēng)格 場(chǎng)獨(dú)立型【談?dòng)⒄Z課堂教學(xué)中場(chǎng)獨(dú)立型學(xué)習(xí)風(fēng)格的培養(yǎng)】相關(guān)文章:
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