高職新生商務英語學習現(xiàn)狀調查

以問卷調查的形式,通過描述性統(tǒng)計和定量分析,對高職商務英語專業(yè)新生學習狀況進行了調查研究.調查內容主要包括受試對象的學習目的和學習動機、最希望掌握的商務英語技能和商務英語學習的難點和受試對象所喜歡的學習方式等.基于學習動機和合作學習理論,分析研究了問卷結果,并對高職商務英語教學提出了一些建議.

作 者： 羅秀 LUO Xiu   作者單位： 中南民族大學工商學院,湖北武漢,430074  刊 名： 平原大學學報  英文刊名： JOURNAL OF PINGYUAN UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 25(3)  分類號： H319.3  關鍵詞： 商務英語專業(yè)新生   商務英語學習現(xiàn)狀   調查研究   商務英語教學  

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