基于手持式設備資源設計的問題及建議

移動教育為實現人類終身學習提供了前所未有的可能性.隨著移動學習的深入開展,資源問題愈來愈成為制約手持式移動設備在課堂內外應用的瓶頸.

作 者： 吳燕華   作者單位：   刊 名： 中國信息技術教育  英文刊名： CHINA INFORMATION TECHNOLOGY EDUCATION  年，卷(期)： 2008 ""(3)  分類號：   關鍵詞：  

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