影響大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)的不利因素分析

自主學(xué)習(xí)受到學(xué)習(xí)者內(nèi)部因素和外部環(huán)境兩方面的影響.從內(nèi)部因素來看,學(xué)習(xí)者工具型動機過強,學(xué)習(xí)策略(認(rèn)知和元認(rèn)知策略)不足;從外部環(huán)境看,大學(xué)英語仍采用以教師為中心的教學(xué)方式以及終結(jié)性評估方式.這些內(nèi)外因素共同制約著大學(xué)生的英語自主學(xué)習(xí).

作 者： 王媛媛 WANG Yuan-yuan   作者單位： 廣東商學(xué)院,外國語學(xué)院,廣東,廣州,510320  刊 名： 韶關(guān)學(xué)院學(xué)報  英文刊名： JOURNAL OF SHAOGUAN UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 29(2)  分類號： H319.3  關(guān)鍵詞： 大學(xué)英語   自主學(xué)習(xí)   內(nèi)部因素   外部環(huán)境  

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