高職學(xué)生英語(yǔ)閱讀障礙及對(duì)策

隨著對(duì)英語(yǔ)單詞、詞組、句的掌握,英語(yǔ)閱讀能力及習(xí)慣的培養(yǎng)已經(jīng)成為教學(xué)的主要任務(wù).但是學(xué)生在閱讀中表現(xiàn)出來(lái)的閱讀速度慢和理解能力差等現(xiàn)象使他們對(duì)英語(yǔ)閱讀的興趣大為降低.作為教師,應(yīng)從學(xué)生的角度出發(fā),對(duì)閱讀的障礙進(jìn)行有效的分析,授之以法,從而提高其閱讀效率.

作 者： 馮凌 李文鳳 孟強(qiáng)   作者單位： 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院,四川,成都,610021  刊 名： 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF CHENGDU AERONAUTLC VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE  年，卷(期)： 2008 24(1)  分類號(hào)： H319.3  關(guān)鍵詞： 高職學(xué)生   閱讀障礙   閱讀能力   對(duì)策  

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