論英漢詞匯的文化差異及對教學的影響

語言是文化的載體,作為語言的基本部分的詞匯中包含有大量的文化信息.對比英漢兩種語言在詞匯層次上的文化差異,探討如何在詞匯教學中融入文化知識是外語教學所面對的一個重要問題.詞匯教學必須重視英漢詞匯的文化差異,提高詞匯教學的效率和學生的交際能力.

作 者： 張萌   作者單位： 聊城大學大學外語教育學院  刊 名： 科技信息(學術(shù)版)  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2008 ""(36)  分類號： H3  關(guān)鍵詞： 文化差異   詞匯   詞匯教學  

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