如何在教學中激發(fā)學生學習英語的興趣

一、用英語組織課堂教學,誘發(fā)興趣 教師要在課堂盡量使用英語進行教學,積極為學生創(chuàng)造"使用英語"的各種情景,引導(dǎo)學生在貼近真實的話境中進行語言實踐,并輔助以手勢、動作、表情等,讓學生邊聽邊理解老師的意圖,使學生逐漸達到聽懂記牢的水平.另外,我們不妨每天讓學生做Duty Report,開展英語角,英語歌曲比賽,這樣.通過日積月累,學生就會聽懂很多的課堂用語,為學生創(chuàng)設(shè)英語語言環(huán)境奠定了基礎(chǔ),從而培養(yǎng)了學生直接理解、直接學習和直接應(yīng)用英語的習慣.

作 者： 魏凌雁   作者單位： 山東菏澤牡丹區(qū)吳店鎮(zhèn)中學  刊 名： 中國校外教育（理論）  英文刊名： CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION  年，卷(期)： 2008 ""(z1)  分類號： H3  關(guān)鍵詞： 中學   英語教學   興趣培養(yǎng)  

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