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高校英語差生轉(zhuǎn)化的心理規(guī)律探討
針對高校英語教學(xué)過程中出現(xiàn)的差生問題,本文對差生的心理規(guī)律進(jìn)行了分析,通過教學(xué)觀察法、文獻(xiàn)資料法和調(diào)查訪談等研究方法,有針對性地提出高校英語差生轉(zhuǎn)化的方法.
作 者: 馮茹 作者單位: 安徽理工大學(xué)外國語學(xué)院 刊 名: 科技信息(學(xué)術(shù)版) 英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2007 ""(34) 分類號: H3 關(guān)鍵詞: 高校 英語差生 轉(zhuǎn)化的心理規(guī)律【高校英語差生轉(zhuǎn)化的心理規(guī)律探討】相關(guān)文章:
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