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論我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)生活化二語(yǔ)習(xí)得環(huán)境的塑造

時(shí)間:2023-04-29 10:01:43 文學(xué)藝術(shù)論文 我要投稿
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論我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)生活化二語(yǔ)習(xí)得環(huán)境的塑造

教學(xué)環(huán)境在英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)中具有重要的意義,是英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)不可缺少的一個(gè)前提條件.由于良好的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境的缺失,我國(guó)的英語(yǔ)教學(xué)存在著"費(fèi)時(shí)低效"的問(wèn)題.要徹底改變這一狀況,就必須改革對(duì)英語(yǔ)教學(xué)起作用的外部因素,探討如何在現(xiàn)有條件下塑造良好的二語(yǔ)習(xí)得環(huán)境.

論我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)生活化二語(yǔ)習(xí)得環(huán)境的塑造

作 者: 吳含珍 杜學(xué)元   作者單位: 西華師范大學(xué)四川省教育發(fā)展研究中心  刊 名: 當(dāng)代教育論壇  英文刊名: FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION  年,卷(期): 2007 ""(22)  分類號(hào): H3  關(guān)鍵詞: 英語(yǔ)教學(xué)   二語(yǔ)習(xí)得環(huán)境   生活化  

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