語(yǔ)文教學(xué)與說話訓(xùn)練

一、說話能力的重要性 隨著社會(huì)發(fā)展的深入,人與人之間相互合作的機(jī)會(huì)大大增加,盡管信息的表達(dá)、傳輸方式很多,但人與人的交際、溝通最主要、最便捷的方式還是"說".可以說口頭語(yǔ)言比書面語(yǔ)言起著更直接、更廣泛的交際作用.專家研究表明,"說"與"寫"作為信息輸出方式在人類交流中分別占30%和9%,顯然"說"的方式表情達(dá)意比"寫"的使用頻率大得多.正如汪縛元在<口頭藝術(shù)>中所寫的:"在重大的國(guó)際爭(zhēng)端中,有時(shí)一席話可以化干戈為玉帛;在外交談判中,有時(shí)一席話可以使祖國(guó)的榮譽(yù)和尊嚴(yán)得以維護(hù);在與外商洽談中,有時(shí)一席話就能掙得億萬(wàn)財(cái)富;發(fā)表施政演說,有時(shí)一席話可以使聽眾熱血沸騰,信心倍增."

作 者： 余桂嵐 周金成   作者單位：   刊 名： 語(yǔ)文教學(xué)與研究（大眾版）  英文刊名： THE LANGUAGE TEACHER'S FRIEND  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分類號(hào)： H1  關(guān)鍵詞：  

【語(yǔ)文教學(xué)與說話訓(xùn)練】相關(guān)文章：

說話能力訓(xùn)練方式有哪些02-28

訓(xùn)練鷯哥說話應(yīng)注意什么07-10

語(yǔ)文教學(xué)中的幾種思維訓(xùn)練04-28

訓(xùn)練八哥說話的方法及注意10-13

小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的讀寫結(jié)合訓(xùn)練04-26

關(guān)于語(yǔ)文學(xué)科語(yǔ)文訓(xùn)練的設(shè)計(jì)04-26

加強(qiáng)書寫訓(xùn)練 教學(xué)反思04-28

《合唱教學(xué)訓(xùn)練》音樂課教學(xué)反思04-26

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的思維訓(xùn)練04-26

英語(yǔ)教學(xué)中的口語(yǔ)訓(xùn)練05-04