翻譯能力測試新方法探究

在外語翻譯教學(xué)中,翻譯能力的檢測是一個(gè)舉足輕重的環(huán)節(jié).翻譯能力的測試不僅能夠反映出學(xué)生掌握翻譯技能的水平,還能突顯存在的問題.教師定期對學(xué)習(xí)者所掌握的翻譯能力進(jìn)行測試和檢驗(yàn)是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié).本文以功能理論為研究依據(jù),就翻譯過程及能力進(jìn)行了分析和闡述,并基于多年來高職高專翻譯課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地提出了一些適合高職高專學(xué)生翻譯能力測試的新方法--預(yù)測性能力測試方法,以期能夠在保證測試信度和效度的基礎(chǔ)上,達(dá)到測試目的.

作 者： 張明梅   作者單位： 鄭州牧業(yè)工程高等�？茖W(xué)校,外語系,河南,鄭州,450011  刊 名： 鄭州牧業(yè)工程高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF ZHENGZHOU COLLEGE OF ANIMAL HUSBANDRY ENGINEERING  年，卷(期)： 2009 29(4)  分類號： H059  關(guān)鍵詞：  

【翻譯能力測試新方法探究】相關(guān)文章：

新課標(biāo)下對學(xué)生能力評價(jià)的探究04-27

2012年上海春招仍保留綜合能力測試04-28

大學(xué)英語教學(xué)與學(xué)生翻譯能力的培養(yǎng)04-27

2012考研英語：通過翻譯練習(xí)提高詞義選擇能力04-28

影響普通話水平測試員語音識別能力的因素分析04-27

油茶插葉育苗新方法04-26

合成肉桂酸的新方法04-27

山區(qū)正常高測量新方法04-26

淺談小學(xué)科學(xué)課中學(xué)生接受式探究學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)12-19

中國小學(xué)生基本數(shù)學(xué)能力測試量表常模的建立04-26