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二語習(xí)得中的錯(cuò)誤及其范疇
"錯(cuò)誤"是一個(gè)模糊的概念,對(duì)比分析和錯(cuò)誤分析理論都未能從根本意義上對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行具有說服力的分類,對(duì)錯(cuò)誤的分類仍是錯(cuò)誤分析的一大難點(diǎn).本文主要從二語習(xí)得的實(shí)際出發(fā),指出并不存在唯一的分類標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)錯(cuò)誤的范疇,包括錯(cuò)誤的概念、本質(zhì)、分類及原因進(jìn)行了探討,以期為錯(cuò)誤分析和教學(xué)提供一定的參考.
作 者: 江世勇 作者單位: 樂山師范學(xué)院,外語系,四川,樂山,614004 刊 名: 樂山師范學(xué)院學(xué)報(bào) 英文刊名: JOURNAL OF LESHAN TEACHERS COLLEGE 年,卷(期): 2007 22(8) 分類號(hào): H319.3 關(guān)鍵詞: 二語習(xí)得 語言錯(cuò)誤 本質(zhì) 范疇【二語習(xí)得中的錯(cuò)誤及其范疇】相關(guān)文章:
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