淺析大學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)

詞匯教學(xué)是大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中一個(gè)重要的方面,但一直以來(lái)教學(xué)效果并不理想.本文從語(yǔ)音教學(xué)、構(gòu)詞法規(guī)律、分類(lèi)記憶等方面分析詞匯教學(xué)策略,旨在探索提高學(xué)生詞匯記憶及語(yǔ)言習(xí)得能力的方法和途徑.

作 者： 王鋼   作者單位： 巢湖學(xué)院,公外部,安徽,巢湖,238000  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2007 ""(19)  分類(lèi)號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 詞匯   詞匯教學(xué)   構(gòu)詞法   策略  

【淺析大學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)】相關(guān)文章：

英語(yǔ)詞匯教學(xué)的原則與實(shí)踐04-25

大學(xué)生心理健康教育淺析論文04-28

誦·悄·真:淺談小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)04-28

淺析反比例函數(shù)教學(xué)中的誤區(qū)04-28

語(yǔ)音教學(xué)意義及教法淺析論文摘要12-05

紡織英語(yǔ)詞匯05-04

海嘯英語(yǔ)詞匯05-04

常用英語(yǔ)詞匯05-04

英語(yǔ)詞匯-購(gòu)物05-04

船舶英語(yǔ)詞匯05-04