詞塊運(yùn)用在英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作中的優(yōu)勢(shì)

本文針對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在語(yǔ)言輸入到語(yǔ)言輸出的轉(zhuǎn)換過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,以二語(yǔ)習(xí)得理論為基礎(chǔ),以詞匯教學(xué)為切入點(diǎn),探索了在語(yǔ)言輸出時(shí)存在的問(wèn)題,并提出詞塊教學(xué)對(duì)提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作學(xué)習(xí)中具有促進(jìn)作用.

作 者： 劉列斌 劉麗軍   作者單位： 湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院,湖北,武漢,430205  刊 名： 現(xiàn)代企業(yè)教育  英文刊名： MODERN ENTERPRISE EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(8)  分類(lèi)號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 詞塊   英語(yǔ)口語(yǔ)   寫(xiě)作  

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