基因工程課程教學(xué)改革的探索與實(shí)踐

基因工程是生物工程專業(yè)的主干課程.以修訂教學(xué)大綱、優(yōu)化課程教學(xué)內(nèi)容、建設(shè)電子教案、改進(jìn)教學(xué)方法、改革考核方式和加強(qiáng)教師自身素質(zhì)為內(nèi)容的教學(xué)改革,既注重傳授給學(xué)生專業(yè)知識(shí),更注重傳授學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,提高基因工程教學(xué)質(zhì)量.

作 者： 許崇利 黃江麗 Xu Chongli Huang Jiangli   作者單位： 吉林化工學(xué)院環(huán)境與生物工程學(xué)院,吉林吉林,132022  刊 名： 濰坊教育學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF WEIFANG EDUCATIONAL COLLEGE  年，卷(期)： 2009 22(4)  分類號(hào)： Q78-41  關(guān)鍵詞： 基因工程   課程   教學(xué)改革  

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