基因工程課程教學改革的探索與實踐

基因工程是生物工程專業(yè)的主干課程.以修訂教學大綱、優(yōu)化課程教學內(nèi)容、建設電子教案、改進教學方法、改革考核方式和加強教師自身素質(zhì)為內(nèi)容的教學改革,既注重傳授給學生專業(yè)知識,更注重傳授學生學會學習的方法,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,提高基因工程教學質(zhì)量.

作 者： 許崇利 黃江麗 Xu Chongli Huang Jiangli   作者單位： 吉林化工學院環(huán)境與生物工程學院,吉林吉林,132022  刊 名： 濰坊教育學院學報  英文刊名： JOURNAL OF WEIFANG EDUCATIONAL COLLEGE  年，卷(期)： 2009 22(4)  分類號： Q78-41  關(guān)鍵詞： 基因工程   課程   教學改革  

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