談如何提高學生學習生物的興趣

在生物教學實踐中,通過直觀、有趣的教學手段,創(chuàng)設(shè)好問題情境等,使學生獲得成功的體驗,從而激發(fā)學生的學習興趣,使學生得到全面發(fā)展.興趣是學習最好的導師,只有培養(yǎng)好學生的學習興趣,才能使學生由被動接受的學習方式轉(zhuǎn)化為主動學習.如何提高學生學習生物的興趣呢?

作 者： 臧雪琴   作者單位： 江蘇省丹陽市呂叔湘中學,212300  刊 名： 新校園（下旬刊）  英文刊名： CONTEMPORARY EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關(guān)鍵詞：  

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