課堂教學(xué)中應(yīng)訓(xùn)練學(xué)生勤思、敢問、善問

"語言這東西,不是隨便可以學(xué)好的."但是如果教學(xué)得法,便可事半功倍.要取得這樣的好效果,必須先打開禁錮枷鎖,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的環(huán)境,使他們能夠輕松愉快地投入到學(xué)習(xí)中去.那么,如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并保持它,使之成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,使他們能勤思、敢問、善問呢?

作 者： 王紅   作者單位： 江蘇省連云港市新浦區(qū)浦南中學(xué),222000  刊 名： 新校園（下旬刊）  英文刊名： CONTEMPORARY EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

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