淺議在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性

發(fā)散性思維是創(chuàng)造性思維的核心成分,如何培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維是教育、教學(xué)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題.筆者結(jié)合自身多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從多渠道就如何有效培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維能力,談?wù)勛约旱男牡?

作 者： 周幸寬   作者單位： 寧波市鄞州區(qū)姜山實(shí)驗(yàn)中學(xué),浙江寧波,315191  刊 名： 科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)  英文刊名： SCIENCE AND TECHNOLOGY INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號(hào)： G420  關(guān)鍵詞： 初中數(shù)學(xué)   教學(xué)   發(fā)散性思維   培養(yǎng)  

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