教輔數(shù)字化平臺建設(shè)初探

在"數(shù)字化"的大背景下,建立一個可以滿足"個性化"學(xué)習(xí)需求的大型教輔數(shù)字平臺,是教輔報業(yè)產(chǎn)品的數(shù)字化建設(shè)的大勢所趨.面向廣大學(xué)生,特別是面向中小學(xué)生的教輔報刊,應(yīng)當(dāng)應(yīng)勢而發(fā),利用數(shù)字化優(yōu)勢,開發(fā)智能化的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,以滿足中小學(xué)生日益增長的學(xué)習(xí)需求.本文從傳統(tǒng)媒體的數(shù)字化趨勢著眼,分析了市場對教輔產(chǎn)品數(shù)字化建設(shè)的需求.以及目前教輔產(chǎn)業(yè)和網(wǎng)絡(luò)教輔平臺建設(shè)現(xiàn)狀.又從教輔平臺建設(shè)的意義和可行性方面分析了建設(shè)大型教輔平臺的必要性,提出了關(guān)于教輔平臺建設(shè)的若干設(shè)想和具體實施建議.

作 者： 曹渠江 于杰   作者單位： 上海理工大學(xué),上海,20093  刊 名： 東南傳播  英文刊名： SOUTHEAST COMMUNICATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G22  關(guān)鍵詞： 數(shù)字化   傳統(tǒng)報業(yè)   教輔平臺  

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