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高校《形勢(shì)與政策》課中的省情教育論析
省情教育是形勢(shì)與政策教育目標(biāo)和內(nèi)容的地方化體現(xiàn),其內(nèi)容主要涵蓋詳細(xì)的基本省情信息、具體的省級(jí)方針政策信息和社會(huì)建設(shè)實(shí)踐信息,在<形勢(shì)與政策>課程教學(xué)中具有十分重要的作用.高校教師要樹(shù)立正確的省情教育指導(dǎo)思想,并具備深厚的省情教育理論功底;堅(jiān)持用歷史的、發(fā)展的、全球的觀點(diǎn)分析省情.各高校要以該門(mén)課程教學(xué)為平臺(tái),多管齊下強(qiáng)化省情教育.
作 者: 鄧燦輝 DENG Can-hui 作者單位: 湖南女子大學(xué)思想政治理論課部,湖南,長(zhǎng)沙,410004 刊 名: 懷化學(xué)院學(xué)報(bào) 英文刊名: JOURNAL OF HUAIHUA UNIVERSITY 年,卷(期): 2009 28(12) 分類號(hào): G641 關(guān)鍵詞: 形勢(shì)與政策 省情教育 內(nèi)容 措施【高校《形勢(shì)與政策》課中的省情教育論析】相關(guān)文章:
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