中師音樂技能教學與美育

在音樂教學中,通過唱歌課、欣賞課中美育的體會和滲透,不僅使學生掌握必備的技能知識,更能提高學生審美能力和審美觀念,對德育、智育也有一定的促進作用.因此教師應加強自身學識和氣質修養(yǎng),達到內在美、心靈美、人格美的理想境界.

作 者： 曹莉   作者單位： 運城學院師范分院,山西運城,044000  刊 名： 新西部(下半月)  英文刊名： NEW WEST  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G65  關鍵詞： 歌唱教學   欣賞教學   技能教學   審美  

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