讓動(dòng)態(tài)生成成為語(yǔ)文課堂的亮點(diǎn)

隨著新課改的不斷深入,許多教師逐漸形成一種共識(shí):要從生命的高度,用動(dòng)態(tài)生成的觀念認(rèn)識(shí)、組織、調(diào)控課堂,建立動(dòng)態(tài)生成的教學(xué)觀,讓動(dòng)態(tài)生成成為語(yǔ)文課堂教學(xué)的亮點(diǎn).在這樣的課堂上,學(xué)生的積極性被喚醒,智慧被點(diǎn)燃,情感被激發(fā),創(chuàng)造性得到最大限度的發(fā)揮.因此,"動(dòng)態(tài)生成"的課堂已成為老師們孜孜不倦的追求,津津樂(lè)道的話題.

作 者： 崔業(yè)云   作者單位：   刊 名： 語(yǔ)文教學(xué)與研究（教師版）  英文刊名： THE LANGUAGE TEACHER'S FRIEND  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類(lèi)號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

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