廣告語(yǔ)在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用

<語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)>強(qiáng)調(diào):"語(yǔ)文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力,而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語(yǔ)文實(shí)踐,不宜刻意追求語(yǔ)文知識(shí)的系統(tǒng)和完整.語(yǔ)文又是母語(yǔ)教育課程,學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有……"隨著電視、互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的日益強(qiáng)盛,產(chǎn)品廣告充斥著我們每一天的生活.一些經(jīng)典的廣告詞獲得了廣泛的傳播和認(rèn)同,很多優(yōu)秀的廣告語(yǔ)堪稱(chēng)語(yǔ)言的典范.如果用這些優(yōu)秀的廣告語(yǔ)作為教學(xué)案例,一定能夠引起學(xué)生強(qiáng)烈的興趣.于是我決定嘗試用這種新的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文.

作 者： 戴紅燕   作者單位：   刊 名： 語(yǔ)文教學(xué)與研究（教師版）  英文刊名： THE LANGUAGE TEACHER'S FRIEND  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類(lèi)號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

【廣告語(yǔ)在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用】相關(guān)文章：

微課程在教學(xué)中的應(yīng)用03-12

多媒體在物理教學(xué)中的應(yīng)用04-26

地圖在中學(xué)地理教學(xué)中的應(yīng)用04-26

啟發(fā)式教學(xué)在歷史教學(xué)中的應(yīng)用04-26

問(wèn)題教學(xué)法在哲學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用04-27

項(xiàng)目教學(xué)法在《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)中的應(yīng)用04-26

博客在教育教學(xué)中的應(yīng)用初探04-28

物理教學(xué)中多媒體的應(yīng)用論文11-03

翻譯功能理論在口譯教學(xué)中的應(yīng)用04-27

多媒體在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用04-27