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當前語文研究性學習的誤區(qū)
語文研究性學習作為一個全新的學習方式,現(xiàn)已全面走進我們的課堂.可是一些學校的語文學科在開展"研究性學習"時,未能考慮到學科的自身特點,對"研究性學習"還缺乏理性的認識,說搞研究性學習,就如過江之鯽,趨之若鶩,蜂擁而上,千文一面,千篇一律,如追趕時髦,追求時尚一般,在實施過程中還存在一些誤區(qū).
作 者: 馬婉云 作者單位: 刊 名: 語文教學與研究(大眾版) 英文刊名: THE LANGUAGE TEACHER'S FRIEND 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: G63 關(guān)鍵詞:【當前語文研究性學習的誤區(qū)】相關(guān)文章:
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