法學案例教學法的研究與應(yīng)用

法學案例教學法與傳統(tǒng)教學法各有利弊,對案例教學法應(yīng)予以正確認識.在實際教學中,我們應(yīng)用了新型的案例教學模式.并對案例教學的設(shè)計與實踐進行了總結(jié)和反思,分析了應(yīng)用案例教學法應(yīng)當注意的若干問題.

作 者： 朱瑪 ZHU Ma   作者單位： 廣東金融學院,廣東,廣州,510521  刊 名： 高教論壇  英文刊名： HIGHER EDUCATION FORUM  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G642.4  關(guān)鍵詞： 法學   案例教學法   傳統(tǒng)教學方法   判例教學法   案例課  

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