點燃學生寫作的激情-談學生作文評改

通過近幾年的研究,嘗試讓學生在作文中互評.讓學生在教師的指導要求下自由地互評作文,滿懷激情地評價對方的作文.并提出自己的建議,最大限度地調動學生的自主性,激發(fā)寫作的興趣.

作 者： 張新華   作者單位： 濟南市長清區(qū)楊莊初級中學,山東,濟南,250000  刊 名： 語文學刊  英文刊名： JOURNAL OF LANGUAGE AND LITERATURE STUDIES  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞： 作文評價   互評  

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