高職民航服務(wù)類專業(yè)服務(wù)禮儀課程教學(xué)做一體化模式淺析

新形勢下的社會需求要求高職畢業(yè)生具有很強(qiáng)的實(shí)踐能力,用人單位希望人才拿來就能用,這就對教師提出了更高的要求:必須改進(jìn)教學(xué)方式,把職業(yè)技能培養(yǎng)作為重中之重,創(chuàng)造出學(xué)生能看、能摸、能操作的教學(xué)環(huán)境,做到在教中學(xué),在學(xué)中做,在做中學(xué),教,學(xué)、做合一.

作 者：   作者單位：   刊 名： 網(wǎng)絡(luò)財(cái)富  英文刊名： INTEMET FORTUNE  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G71  關(guān)鍵詞： 教學(xué)做一體化   服務(wù)禮儀   教學(xué)模式  

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