以單元為依托,提高學生的英語閱讀理解能力

一、利用單元不同題材的文章提高學生的閱讀理解 能力高中英語教材為學生準備了各種題材的文章,如新聞報道、科普文章、人物故事、歷史傳說和時事評論,以及貼近學生生活的各種文章.

作 者： 李理 陳剛   作者單位： 李理(北京市第二十七中學)

陳剛(陜西師范大學外國語學院) 

刊 名： 中國教師  英文刊名： TEACHER'S JOURNAL  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G62  關鍵詞：  

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