論情感教育在初中語文教學(xué)中的運(yùn)用

在中學(xué)語文教學(xué)中,發(fā)揮語文情感教育是提高語文教學(xué)效果的最重要手段之一,是語文教學(xué)的突出特征.許多教育家都特別重視情感教育的作用.他們把情感教育作為培養(yǎng)和造就社會(huì)一代新人的重要途徑之一.因此,語文教師應(yīng)千方百計(jì)地對(duì)學(xué)生施以情感教育,通過中外古今的優(yōu)秀名篇引導(dǎo)學(xué)生誦讀、讀出感情、讀出意境、讀出文章的美感來.培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛生活、愛勞動(dòng)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情操,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人.

作 者： 于艷榮   作者單位： 五常市雙橋中學(xué),黑龍江五常,150200  刊 名： 湖南中學(xué)物理·教育前沿  英文刊名： CUTTING EDGE EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G633.3  關(guān)鍵詞： 情感   中學(xué)   語文   教學(xué)  

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