質(zhì)量工程視域下大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)

2007年教育部、財(cái)政部啟動(dòng)的"高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程"是繼"211工程"、"985工程"和"國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃"之后,直接針對(duì)提高高等教育質(zhì)量而采取的具有深遠(yuǎn)意義的重要舉措.提高高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量,就是要深化高等教育奉科教學(xué)改革,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ).

作 者： 劉炎   作者單位： 北方工業(yè)大學(xué)  刊 名： 出國(guó)與就業(yè)  英文刊名： WORK & STUDYING ABROAD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)：   關(guān)鍵詞：  

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