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合作探究提高效益-合作學(xué)習(xí)在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
小學(xué)生學(xué)習(xí)英語是否取得成功,很大程度是取決于他們對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣.學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣保持很大程度取決于他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中能否有自信心,能否主動(dòng)參與課堂活動(dòng),能否在學(xué)習(xí)中獲得成就感.如何在教學(xué)過程中激發(fā)學(xué)生興趣,產(chǎn)生成就感并激起其自信心呢?本文試從合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方式出發(fā)進(jìn)行淺顯的探討.
作 者: 張幗英 作者單位: 廣東省南雄市黎燦學(xué)校,廣東,南雄,512400 刊 名: 讀寫算(教育教學(xué)研究) 英文刊名: DUYUXIE 年,卷(期): 2010 ""(7) 分類號(hào): 關(guān)鍵詞: 小組合作 主動(dòng)學(xué)習(xí) 效率【合作探究提高效益-合作學(xué)習(xí)在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用】相關(guān)文章:
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