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閱讀的個(gè)性化與創(chuàng)造性
閱讀是收集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑.閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話的過(guò)程.這種新型關(guān)系的建構(gòu),強(qiáng)調(diào)了閱讀的個(gè)性化和創(chuàng)建性.
作 者: 蘇瑞玲 作者單位: 河南省鄢陵縣教師進(jìn)修學(xué)校,河南許昌,461200 刊 名: 中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2009 ""(23) 分類號(hào): G71 關(guān)鍵詞: 閱讀 閱讀教學(xué) 個(gè)性化 創(chuàng)造性【閱讀的個(gè)性化與創(chuàng)造性】相關(guān)文章:
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