在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透心理健康教育

在課堂教學(xué)中,我們要努力把心理健康教育自然地滲透其中,幫助學(xué)生解決心理困擾、調(diào)整心理狀態(tài),形成良好的心理品質(zhì).根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),數(shù)學(xué)教學(xué)可以從以下三方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育.

作 者： 么立娟   作者單位：   刊 名： 中小學(xué)心理健康教育  英文刊名： ZHONGXIAOXUE XINLI JIANKANG JIAOYU  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類(lèi)號(hào)：   關(guān)鍵詞： 心理健康教育   全員性   全面性   全程性  

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