大學生時間管理策略現(xiàn)狀的質(zhì)性研究

本研究通過文獻檢索、開放式調(diào)查等質(zhì)性研究方法,對大學生的時間管理策略現(xiàn)狀進行了研究與分析,結(jié)果表明大學生在時間管理方面存在計劃中斷、計劃安排不合理、控制力不足、執(zhí)行力差、嚴重浪費時間、時間利用率低、不分事情優(yōu)先級等問題.

作 者： 董朝輝 李曉林 付照娜 劉潔 潘嘉   作者單位： 太原科技大學人文社科系,山西太原,030024  刊 名： 中國電力教育  英文刊名： CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G64  關(guān)鍵詞： 現(xiàn)狀分析   時間管理策略   質(zhì)性研究  

【大學生時間管理策略現(xiàn)狀的質(zhì)性研究】相關(guān)文章：

治療性克隆的研究現(xiàn)狀和前景04-26

淺析板栗殼應用性研究現(xiàn)狀04-26

聽力策略培訓有效性的實證研究04-26

綠色食品營銷渠道特點、現(xiàn)狀與發(fā)展策略研究04-26

碳質(zhì)吸附劑吸附溶解性有機質(zhì)的研究進展04-26

淺談大學生的思想現(xiàn)狀及施教策略04-27

氣候變化適應性研究綜述-現(xiàn)狀與趨向04-27

研究性學習課堂教學策略研究(課改總結(jié))04-25

水環(huán)境中天然溶解有機質(zhì)分子量的研究現(xiàn)狀及意義04-26

音樂教學的現(xiàn)狀分析及策略思考04-26