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淺議高校后進(jìn)生轉(zhuǎn)化
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是思政工作的重要內(nèi)容.教師應(yīng)該投入足夠的熱情,以心理教育為基礎(chǔ),以人生導(dǎo)向為戰(zhàn)略,以環(huán)境育人為保障,把握契機(jī),因材施教,利用一切可以利用的教育因素,做好后進(jìn)生的教與管工作.
作 者: 張武陽 袁東升 高志揚(yáng) 何芳 張增輝 作者單位: 河南理工大學(xué)安全科學(xué)與工程學(xué)院,河南焦作,454000 刊 名: 中國電力教育 英文刊名: CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: G64 關(guān)鍵詞: 高校后進(jìn)生管理 轉(zhuǎn)化 環(huán)境育人【淺議高校后進(jìn)生轉(zhuǎn)化】相關(guān)文章:
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