巧妙利用信息技術(shù),使課堂教學(xué)更優(yōu)化

利用信息技術(shù)手段,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生能力,突破教學(xué)重、難點,從而提高課堂效率.

作 者： 師彩紅   作者單位： 尉氏縣第二初級中學(xué),河南,尉氏,475500  刊 名： 華章  英文刊名： HUAZHANG  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G427  關(guān)鍵詞： 信息技術(shù)   優(yōu)化教學(xué)   創(chuàng)新能力   課堂效率  

【巧妙利用信息技術(shù),使課堂教學(xué)更優(yōu)化】相關(guān)文章：

利用協(xié)同優(yōu)化方法實現(xiàn)復(fù)雜系統(tǒng)分解并行設(shè)計優(yōu)化04-26

優(yōu)化課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)科情感04-26

學(xué)教案-提高課堂利用率,優(yōu)化課堂04-25

福州市建筑用地地質(zhì)環(huán)境優(yōu)化利用評價04-26

學(xué)習(xí)心得：優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率04-28

信息技術(shù)課堂教學(xué)模式04-28

信息技術(shù)課堂教學(xué)反思04-20

課堂教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用04-26

發(fā)揮合作學(xué)習(xí)優(yōu)勢,優(yōu)化英語課堂教學(xué)04-27

發(fā)揮合作學(xué)習(xí)優(yōu)勢,優(yōu)化英語課堂教學(xué)04-26