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信息技術(shù)與語文教學(xué)整合的研究
信息技術(shù)的充分發(fā)展,使我們有機(jī)會(huì)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更為良好的語文環(huán)境,學(xué)生在40分鐘的課堂里,可以更快地消化吸收知識(shí)重難點(diǎn),可以獲得多種感官參與的學(xué)習(xí)體會(huì);同時(shí),信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,也為教師素質(zhì)的提升有了多方面的效用.信息技術(shù),其產(chǎn)生的能量和蘊(yùn)含的潛力都是傳統(tǒng)語文教學(xué)難以企及的.
作 者: 徐瓊丹 作者單位: 象陽鎮(zhèn)二小,浙江,樂清,325619 刊 名: 華章 英文刊名: HUAZHANG 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號(hào): G633.2 關(guān)鍵詞: 速遞郵差 快遞文學(xué)信息 速遞學(xué)習(xí)要點(diǎn) 信息溝壑【信息技術(shù)與語文教學(xué)整合的研究】相關(guān)文章:
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