論教師感知偏見的矯正

在日常教育教學(xué)中,教師稍不注意就會出現(xiàn)感知偏見,如因分?jǐn)?shù)評價學(xué)生、因性格評價學(xué)生、因家庭出生評價學(xué)生、因印象評價學(xué)生等.這些感知偏見很多時候是教師的一種無意識行為,但是對學(xué)生的消極影響是巨大的,因此必須采取有效的措施來矯正這些偏見.

作 者： 李永龍   作者單位： 廬江縣店橋中學(xué),安徽,巢湖231562  刊 名： 教育科學(xué)論壇  英文刊名： EDUCATION SCIENCE FORUM  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號： G456  關(guān)鍵詞： 教師   感知偏見   矯正  

【論教師感知偏見的矯正】相關(guān)文章：

感知自然作文02-09

感知變暖的服裝04-26

社區(qū)矯正總結(jié)04-27

【精選】矯正牙齒作文12-12

矯正牙齒作文08-14

文化感知作文08-12

感知玩味入境動情04-27

英語成分感知凸顯04-27

感知金融危機04-27

牙齒矯正記作文08-11