高校教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及促進策略探究

近年來基礎(chǔ)教育階段教師的專業(yè)發(fā)展問題談得比較多,實際上大學(xué)教師也存在專業(yè)發(fā)展不足的問題.究其原因,主要有教師個體和外部環(huán)境兩個層面,對此可以采取個體主動發(fā)展和提供外部保障的策略,以促進高校教師的專業(yè)發(fā)展.

作 者： 曾亮   作者單位： 西南大學(xué)食品科學(xué)學(xué)院  刊 名： 成才之路  英文刊名： THE ROAD TO SUCCESS  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G45  關(guān)鍵詞： 高校教師   專業(yè)發(fā)展   策略  

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