動手實踐合作交流

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最可貴的就是培養(yǎng)學(xué)生探索的意識和能力,探索可以說是知識創(chuàng)新的先導(dǎo),教學(xué)中應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知水平,設(shè)計有探索性和開放性的問題,給學(xué)生提供自主探索的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生,在實際情境中進(jìn)行探索,在探索學(xué)習(xí)的過程中,逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,形成初步的探索和解決問題的能力.

作 者： 沈李娜   作者單位： 陜西省西安市未央?yún)^(qū)文體路西航四校  刊 名： 教育界  英文刊名： JIAOYUJIE  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號：   關(guān)鍵詞： 探索   開放   創(chuàng)新   合作   交流  

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